香港中文大学张学新教授为教育学院师生做学术报告

发布者:发布时间:2011-04-18浏览次数:2032

415上午,香港中文大学心理系助理教授、博士生导师张学新教授在第四教学楼一楼学术报告厅,为心理学系近百名师生做了一场题名为“汉字拼义理论:心理学揭开争鸣百年的汉字之谜”的报告,张教授主要研究脑科学和心理语言学,专业方向为中文阅读和汉字信息加工。

报告指出当今世界上所有的文字都是拼音文字,唯一的例外,就是中国文字。中文可否拼音化,这个问题自辛亥时期起就争鸣不已,是个百年难题。汉字承载了数千年的华夏文明,但它是否具有稳固的科学基础,能够万古长青呢?张教授详细、生动地介绍了自己新近发展的汉字拼义理论。该理论认为,汉字是世界上独一无二的拼义文字,它切合了认知心理学和脑科学中根本性的语义网络原理,同拼音文字双极对立,构成文字发展的两个本质不同、但同样光彩的最高阶段。拼音文字和拼义文字不能互相转化,也不存在两者兼顾的第三种文字。汉字根本没有必要,也完全没有可能拼音化。

报告激发了大家强烈的爱国热情,而这一全新的理论更引发了全场师生的头脑风暴,在最后的提问环节中,大家积极踊跃地提问,张教授一一进行了解答,并以其睿智的学者形象给大家留下了深刻的印象。(吴小敏)