王沛教授应邀赴香港中文大学教育学院教育心理学系讲学

发布者:发布时间:2011-10-27浏览次数:3330

我院心理学系王沛教授应香港中文大学教育学院教育心理学系主任张雷教授的邀请,在香港中文大学国内知名学者讲学基金和我校****项目的资助下,于1012-17日造访香港中文大学教育学院教育心理学系。期间,王沛教授应邀做“刻板印象激活效应的神经活动是否具有特异性:语义加工抑或社会性加工?”专题学术报告。该报告介绍了王沛教授领导的学术团队最近获得的一些重要研究发现。其学术团队利用ERP技术,探讨了刻板印象激活的神经活动特异性,发现有异于纯粹语义激活的特异性ERP成分:潜伏期更早更长(潜伏期为200ms-500ms)、波幅更大的类N400,而纯粹语义激活引发的N400潜伏期为200ms-500ms。据此研究者推测基于“语义启动-分类”范式所引发的刻板印象激活效应表现为对刻板印象社会属性优先加工后与其语义属性的整合过程。这一发现对于研究社会信息加工的神经机制提供了方法论的基础与神经活动的观测指标,具有很高的理论价值。王沛教授的讲座赢得了教师和学生们的热烈反响和讨论。
在讲学期间,王沛教授还和香港中文大学教育学院教育心理学系的多位教授就彼此感兴趣的学术问题进行了深入讨论,初步达成了学术合作和学术交流的意向。